Ang bisan unsang bag-ong kahibalo ug kahanas alang sa bata kinahanglan nga ihatag sa playful play. Sa partikular, ang tanan nga mga bata sa edad sa preschool nahigugma kaayo sa mga puzzle, sa proseso sa pagtag-an nga mahimo nimo ipaila ang bata ngadto sa bag-ong mga konsepto alang kaniya. Busa, ang mga nag-edad og lima ka tuig ug unom ka tuig nga mga batang lalaki ug mga babaye mahimong hinay-hinay nga nagsugod sa pag-ila sa ilang kaugalingon sa mga gamit sa eskwelahan. Makatabang kini sa mga bata sa ulahi nga moeskwela nga dili makasinati og kusog nga kahadlok sa wala mailhi.
Ang pagtag-an sa mga puzzle dili lamang makalingaw, apan mapuslanon usab nga kalingawan alang sa mga bata. Ang usa ka bata nga gusto nga makit-an ang husto nga tubag sa labing madali nga maningkamot sa pagparis sa lainlaing mga hulagway ug mga konsepto sa usag usa, nagtinguha sa mga pagkapareha ug mga kalainan tali sa mga butang ug, sa katapusan, nagtino unsa ang gituyo. Kining tanan nagpalambo sa spatial-mahulagwayong panghuna-huna, lohika ug imahinasyon, ug nagtudlo usab sa bata sa paghunahuna ug pagpakita.
Dugang pa, ang mga tigmo maayo alang sa paglingaw sa daghang mga bata sa usa ka higayon, sama pananglit, sa usa ka grupo sa kindergarten o sa usa ka holiday sa imong balay, diin imong gidapit ang mga higala sa imong anak nga lalaki ug babaye. Pinaagi sa paghatag sa mga bata og nagkalain-laing mga puzzle, mahimo nimo nga mapukaw ang ilang motibo sa kompetisyon. Busa, ang matag bata dili lamang magtinguha sa pagsulbad sa tigmo, apan mahimo usab kini nga mas paspas kay sa uban nga mobati nga labaw sa mga kaedad.
Niini nga artikulo, nagpresentar kita og ubay-ubay nga mga puzzles bahin sa mga gamit sa eskwelahan alang sa mga bata sa preschool ug mga estudyante sa unang tuig nga makatabang sa mga bata nga makaila sa eskwelahan gikan sa sulod ug maglingaw-lingaw.
Mga misteryo bahin sa suplay sa eskuylahan alang sa mga bata nga nag-edad og 5-6
Alang sa ingon nga mga bata gikinahanglan ang paghimo sa panultihon sa mga tigmo, ang tubag nga pamilyar niini. Sa partikular, ang mga bata sa pre-school ganahan kaayo nga magdrowing ug mahibal-an ang mga butang sama sa pen o lapis. Kinahanglan nimo nga ipasabut ngadto sa imong anak o anak nga lalaki kon unsa ka eksakto kini nga gamiton sa panahon sa pag-eskwela, ug unsaon pagtagad kini. Dugang pa, sama sa pagtag-an sa mga puzzle, mahimo nimo itudlo ang imong anak sa hustong paggamit sa mga materyales sa pagsulat sa iyang kamot, kon wala pa siya masayud kung giunsa. Alang sa makalingaw ug makalingaw nga pagkat-on sa mosunod nga mga tigmo mahitungod sa mga gamit sa eskuylahan nga adunay mga tubag nga haum kanimoDiha sa usa ka bukid nga yelo sa daplin sa dalan
Mga kabayo ang akong usa nga gisul-ot nga kabayo
Ug sa daghang mga tuig
Nagbilin og itom nga marka. (Handle)
***
Ang akong hinigugma nagpuyo sama niini:
Sa buntag siya moinom sa tinta,
Dayon akong ihatag kaniya ang usa ka notebook,
Siya miadto aron sa paglakaw diha kaniya. (Handle)
***
Tag-ana kung unsa nga butang, -
Usa ka hait nga beak, dili usa ka langgam,
Uban niini nga sungo siya
Nagbutang sa mga binhi
Dili sa uma, dili sa higdaanan -
Diha sa mga papel sa imong notebook. (Handle)
***
Magic wand
Ako adunay mga higala,
Ang wand niini
Makahimo ako sa pagtukod
Tore, balay ug eroplano
Ug usa ka dako nga barko! (Lapis)
***
Iyang gisugid ang kutsilyo:
- Nagtrabaho ako nga walay trabaho.
Pagtukod kanako, akong higala,
Busa mahimo ko nga magtrabaho. (Lapis)
***
Sila nagkapundok sa usa ka hiktin nga balay
Multicolored kiddies.
Himoa lang nga moadto sa pagbuot -
Diin adunay kakawangan,
Didto, nakita nimo, - kaanyag! (Mga lapis sa kolor)
Mga tigmo mahitungod sa mga suplay sa eskuylahan alang sa ika-1 nga grado
Ang mga tinun-an sa ubos nga mga grado kinahanglan nga ipaila sa mga bag-ong mga butang alang kanila, sama sa lapis, talaadlawan, lamesa, school board ug uban pa. Kini makatugot sa mga first-graders nga dali nga masabtan kon giunsa nga ang proseso sa pag-eskuyla giorganisar ug gihimo nga mas sayon. Siyempre, uban sa usa ka malipayon nga pagtag-an ang bata usab kinahanglan nga mopasabut kon sa unsa nga paagi ang matag butang mahimong gamiton ug unsa ang gituyo alang niini. Sa partikular, mahimo nimo kining gamiton nga mga variation of puzzle alang sa mga estudyante sa first grade:
Aduna koy bag-ong balay sa akong kamot,
Ang pultahan sa balay gikandadohan.
Ania ang mga saop mao ang papel,
Tanan nga hinungdanon kaayo. (Portfolio)
***
Adunay usa ka nindot nga lingkuranan,
Ikaw ug ako naglingkod niini.
Ang bangko naggiya kanamong duha
Gikan sa tuig ngadto sa tuig, gikan sa klase ngadto sa klase. (Partha)
***
Sa itom nga puti
Isulat ang matag karon ug unya.
Gisugnod ang rag -
Paglimpyo sa panid. (School board)
***
Niining hugpong nga kahon
Makita nimo ang mga lapis,
Nagdumala, mga balhibo, paperclip, mga butones,
Ang bisan unsa alang sa kalag. (Penal)
***
Gisabot ang duha ka mga tiil
Ang mga arko ug mga lingin. (Compasses)
***
Sa paa mao ang usa,
Naglibog ug nagliso sa iyang ulo.
Gipakita nato ang mga nasud,
Mga suba, kabukiran, kadagatan. (Globe)
***
Gisugo niya ang mga estudyante sa paglingkod.
Dayon tindog ug pahawa.
Sa eskwelahan, iyang gisultihan ang daghan,
***
Sa notebook sa eskwelahan,
Ug unsa nga notebook - usa ka misteryo.
Makadawat og pagtuon sa iyang estudyante,
Ug sa gabii, ipakita sa akong inahan ... (Diary)
Tungod kay gamay ra ang imahinasyon ug imahinasyon, ikaw mismo makahimo og mga tigmo mahitungod sa daghang mga suplay sa eskwelahan. Paningkamoti ang paghimo kanila nga balaknon nga dagway - busa ang mga bata mas sayon nga masabtan ang bag-ong impormasyon alang sa ilang kaugalingon.