Ang pagpalambo sa usa ka bata sa unang mga tuig direkta nga nag-agad sa mga hamtong nga naglibut kaniya. Ang matag yugto sa kinabuhi sa usa ka bata importante kaayo, tungod kay kini may kalabutan sa piho nga kahibalo, mga kahanas ug mga abilidad nga gikinahanglan sa usa ka bata nga makakuha sa usa ka edad. Kon ang mga ginikanan aktibo nga motabang sa pagpalambo sa ilang duha ka tuig nga pag-us-us, ang pagtukod sa usa ka harmonious personalidad garantiya. Ayaw kalimti nga sa 2 ka tuig kinahanglan nga adunay igong kahibalo. Ang pag-master sa daghan, ingon nga usa ka lagda, mahitabo sa intuitive. Apan, ang mga ginikanan kinahanglan mahibal-an ang mga lagda sa pagpalambo sa bata sulod sa 2 ka tuig.
Ang mga bahin sa pagpalambo sa usa ka bata nga 2 ka tuig nga gihatag sa artikulo susama sa kadaghanan sa mga bata, apan dili alang sa tanan. Sa pagkatinuod, ang pagtubo sa matag bata usa ka indibidwal ug determinado sa daghang mga butang. Busa, ayaw kabalaka kon ang imong anak wala mahibal-an kung unsa pa ang buhaton. Uban sa panahon ug uban sa imong tabang, kinahanglan niyang makat-unan kini.
Busa, unsa nga mga bahin ang naglakip sa unang pagpalambo sa mga bata 2 ka tuig ang panuigon?
Pisikal nga paglambo sa usa ka bata nga 2 ka tuig
Niini nga edad, ang koordinasyon ug koordinasyon sa mga lihok mao ang una nga dapit. Ang mas maayo nga pagkahugno nahibal-an sa iyang lawas (makontrol kini, makadumala niini), mas sayon nga mahibal-an ang kalibutan sa iyang palibot, nga mag-master sa bag-ong mga kalihokan alang sa iyang kaugalingon. Ang koordinasyon sa mga lihok naglakip sa pagpalambo sa gagmay ug dagkong mga kahanas sa motor.
Ang maayo nga mga kahanas sa motor nagpasabut sa hapsay, tukma nga paglihok sa mga kamot, ang ilang koordinasyon sa panan-awon. Sa edad nga 2 ka tuig ang bata kinahanglan nga makahimo sa:
- pagtukod sa usa ka tore nga mga cubes sa usa ka kantidad gikan sa 4 ngadto sa 6;
- pagdibuho og vertikal nga linya;
- Guntinga ang papel (ang gunting anaa sa usa ka kamot).
Ang mga dagkong kahanas sa motor mao ang tanang lihok nga nalangkit sa paglihok sa lawas sa kawanangan. Pinaagi sa 2 ka tuig nga bata:
- nagdagan;
- mobangon ug mokunsad sa mga hagdanan (matag tikang makahikap sa usa ka tiil);
- molukso (sa ibabaw, sa usa ka paa, pinaagi sa usa ka singsing o usa ka babag sa yuta);
- nahibal-an unsaon sa pagmartsa;
- mahimong makaigo sa bola pinaagi sa iyang tiil;
- makalakaw paatras;
- makahupot sa balanse sa crossbar.
Niini nga edad, ang husto-o wala-kamot nga kamot nagsugod sa paglambo. Apan ang katapusan nga resulta mahimong masayran sa 5 ka tuig. Ang nag-unang buluhaton sa mga ginikanan karon mao ang pagpadayon sa paghatag sa bata og kagawasan sa pagbansay sa koordinasyon sa mga lihok, pagpalambo sa kahibalo. Dako nga pagtagad ang kinahanglan ibayad ngadto sa pagpalambo sa maayo nga mga kahanas sa motor, tungod kay sulod sa 2 ka tuig adunay direktang koneksyon tali niini ug sa pagpalambo sa sinultihan.
Pagpalambo sa kaisipan sa usa ka bata nga 2 ka tuig
Susiha ang gidaghanon sa pagpalambo sa usa ka bata ngadto sa duha ka tuig nga mga proseso sa panghunahuna mahimo sa mosunod nga mga timailhan:
- ang mga bata maglingaw-lingaw ug magguyod sa rhythm sa musika o rhythm;
- naghimo sa mga yano nga instruksyon, hangyo, lakip ang 2-3 nga aksyon;
- mahimo nga bahinon ang hilisgutan ngadto sa mga bahin aron sa pagtuon niini;
- Nagsubli sa mga bahin sa mga rhymes alang sa mga bata;
- nahibal-an ang mga 200 ka mga pulong;
- naglangkob sa yanong mga tudling-pulong, mugbong mga pulong gikan sa mga pulong
Pagpalambo sa sinultihan sa bata nga 2 ka tuig
Ang pagsulti sa kadaghanan nagtino sa pagpalambo sa kaisipan sa usa ka dos anyos nga bata. Karon kini dungan nga napalambo sa daghang mga direksyon:
- pag-master sa mga lagda sa grammar alang sa pagtukod og hugpong sa mga pulong;
- ang kahanas sa katapusang paglitok sa mga tingog;
- ang pagpalambo sa katakos sa hugpong nga pagpahayag sa mga hunahuna;
- pagpalambo sa pagsabut sa sinultihan.
Kahanas sa pagserbisyo sa kaugalingon sa usa ka bata sulod sa 2 ka tuig
Kinahanglan nga matikdan nga sulod sa 2 ka tuig ang mga kahanas sa pag-alagad sa kaugalingon nahimong mahinungdanon kaayo. Sa edad nga duha, ang bata kinahanglan nga makahimo sa:
- lakaw sa kolon nga nangutana;
- ipakita ang interes sa proseso sa pagsinina (pagbitad sa paa alang sa sapatos sa pagsinina, pagpataas sa kuptanan sa dihang magsul-ob sa usa ka sweater, ug uban pa);
- paghugas sa mga kamot ug pagpahid kanila;
- kan-a ang imong kaugalingon;
- makainom gikan sa usa ka tasa;
- Paggamit sa kaugalingon usa ka kutsara ug kakha;
- Tugoti ang mga hamtong sa pagsipilyo;
- sublion ang kinaiya sa usa ka hamtong.
Bisan kon ang imong anak wala gihapon mahibal-an kon unsaon pagbuhat niini, ayaw kabalaka, sulayi nga tabangan siya sa pagbansay niini nga kahanas. Ug tingali nahibal-an pa niya ang daghan!