Mga cartoons bahin sa eskwelahan

Kon napulo ka tuig na ang milabay ang mga bata nahimong una nga mga grader sa edad nga sayis o pito, karon daghang mga bata ang gipadala ngadto sa eskwelahan sa lima. Kini gipahigayon sa daghang mga sentro sa pagpauswag alang sa mga bata, ang pagdawat nga ginahimo gikan sa sayo nga edad. Sa edad nga lima, ang mga bata nga gibansay sa "mga tinidor" makahimo sa pag-ihap, pagbasa pinaagi sa mga silaba ug bisan pa maghimo una ug mga paningkamot sa pag-master sa sulat. Ang husto man o dili usa ka kontrobersyal nga isyu, apan ang among artikulo dili mahitungod niini. Unsaon sa pag-andam sa usa ka bata sa sikolohikal nga paagi sa eskuylahan sa usa ka dili mausab nga porma? Unsa man kini sa iyang panabut? Dili kini sekreto nga ang mas magulang nga mga bata nga nahibal-an na kung unsa ang sayo nga pag-uswag ug homework dili kanunay nag-ingon mahitungod sa eskwelahan pag-ayo, sa ingon pagkunhod sa interes sa mga manghud sa pagkat-on. Mao nga ang pagbansay-bansay nga mga cartoons mahitungod sa eskuylahan ug mga estudyante mahimong gamiton.

Ang Psychological Aspect

Ang karaang mga cartoons sa Sobyet mahitungod sa eskwelahan gihatagan og usa ka tumong - aron ipakita sa mga bata ang kaimportante sa pagkat-on. Ug dili kanunay ang mga magsusulat nga nahibulong aron maibog ang bata sa plano. Ang ideolohiya sa panahon sa Sobyet diha kanila mao ang nanguna. Ang mga modernong karikatura sa edukasyon alang sa mga estudyante magkalahi dili lamang sa usa ka kulbahinam ug makatudlo nga istorya, apan usab sa kalidad sa animation mismo. Sa samang higayon ang mga cartoons sa Russia bahin sa eskuylahan dili sa ubos nga paagi sa mga langyaw, ug sa pipila ka mga kaso milapas kini, tungod kay sila naghunahuna sa nasudnong mentalidad.

Kon ang kindergarten dili gibisita sa tanan nga mga bata, nan ang tunghaan usa ka obligasyon nga yugto sa proseso sa edukasyon sa tawo. Apan ang mga bata nga "sadik" ug "nesadikov" nagkinahanglan og sosyalisasyon , busa ang mga cartoons nga giandam alang sa tunghaan adunay importanting papel. Ang mga bata nakakat-on sa mga sukaranan sa kinabuhi sa eskuylahan gikan sa screen, sa ingon naghunahuna sa psychologically alang sa eskwelahan. Ang dili kaayo importante mao ang mga cartoons mahitungod sa eskwelahan ug alang sa mga estudyante sa 1st class. Ang bata, nga nagtan-aw sa kinaiya ug mga buhat sa mga karakter, nakakat-on mahitungod sa ilang kaugalingon diha kanila. Ang modernong mga karakter dili kanunay positibo, gitugutan nila ang ilang mga leksyon, laktawan sila, wala maghimo sa mga buluhaton, apan sa katapusan alang niini nga pamatasan kinahanglan nga matubag. Busa ang mga bata sa eskwelahan ug edad sa elementarya makakat-on sa tukmang linya sa pamatasan, magkat-on sa pagpangita og mga paagi sa pagsulbad sa nagkalainlaing mga sitwasyon, pagpakig-istorya sa mga klasmeyt ug pagtahud sa mga magtutudlo. Pananglitan, pananglit, ang mga kartun bahin sa Luntika, diin ang hilisgutan sa pag-andam alang sa eskwelahan dili tin-aw nga gipahayag, apan ang relasyon tali sa usa ka limitado nga gidaghanon sa mga karakter susama sa mga gitukod sa bata sa iyang klase. Sa katapusan, ang pagpalambo sa mga cartoons alang sa mga estudyante makapaikag lamang kanila!

Ayaw usab pakamenos ang patukoranan nga trabaho ug dinamikong lakang sa kinabuhi sa modernong mga ginikanan. Sa mga kaso diin gikinahanglan ang pagkuha sa usa ka bata, mas maayo nga ilakip ang usa ka maayo nga pagpalambo nga karton, kay sa pag-abli sa dalan paingon sa Internet o ibutang lamang ang TV.

Maayong mga kartun bahin sa eskwelahan

Unsang matanga sa mga kartun ang mahimong makapainteres sa usa ka bata sa pre-school ug unang tuig nga estudyante? Sa karaang mga cartoons sa Soviet, takus ang pagtagad:

Ug ayaw tugoti nga ang tuig sa pagpalaya niining mga huni. Adunay daghan nga kaayohan diha kanila nga kini naglangkob sa kasub-anan sa hulagway ug sa kabag-o sa tingog.

Gikan sa modernong mga kartun bahin sa kinabuhi sa eskwelahan, among girekomenda ang pagtan-aw sa mosunod