Ang matag tawo adunay usa ka indibidwal nga sulat-sulat, nga gipalambo sa daghang mga tuig. Sa eskwelahan sa elementarya, ang mga estudyante makakat-on sa pagsulat, pag-master sa kaligdong para sa mga bata, ug dayon pag-ayo kini nga kahanas sa dugay nga panahon, pagsulat sa mga pagdiktar, mga komposisyon ug mga presentasyon. Bisan pa niana, ang nindot nga pagkasulat sa usa ka hamtong nga tawo usa ka talagsaon nga panghitabo.
Daghang mga ginikanan sa mga wala pa magtungha ug mga bata sa edad sa elementarya naghunahuna kon unsaon pagtudlo sa ilang anak sa pagsulat sa maanyag, tukma ug saktong paagi. Dili kini sayon nga buluhaton, apan hingpit kini sa gahum sa matinagdanon nga mga ginikanan. Ang nag-unang butang sa niini nga isyu mao ang katuyoan, pailub ug pag-obserbar sa pipila ka mga lagda, nga pagahisgutan sa ubos.
Unsaon pagbutang sa sinulatan sa usa ka bata?
Sa pagsugod, ang pagbansay kinahanglan dili magsugod sayo. Ang mga ginikanan nga mapahitas-on sa mga kalampusan sa pagsulat sa ilang 4-5-anyos nga bata kasagaran mokupot sa ilang mga ulo: kon sila moeskwela, ang bata magsugod sa pagsulat, "sama sa usa ka manok nga adunay usa ka paw", sa madali nga gikapoy, dili mosulay. Ang hinungdan niini mao ang dili pagkaandam sa kamot sa bata nga isulat sa sayo nga edad. Bisan pa niana, wala'y alang sa bisan unsa nga ang mga bata nga gigamit sa pag-eskwela sa edad nga 7 ug sa una lamang nga grado ilang gitun-an ang sulat. Aron makakat-on sa kaligdong, ang usa ka bata kinahanglan nga nakahimo og maayo nga mga kahanas sa motor. Kinahanglan nimo kini buhaton gikan sa pinakaduol nga edad. Pagbansay sa maayo nga mga kahanas sa motor - kini ang bisan unsang ehersisyo nga naglakip sa mga tudlo: pagdrowing, pagmugna, mga aplikasyon, mga dula sa tudlo, ug uban pa.
Sa diha nga ang bata magbukas sa unang mga reseta, ang mga ginikanan kinahanglan nga ilabinang maminaw. Mao kini ang importante nga panahon sa pagporma sa kahanas sa pagsulat nga nindot. Kon dili ka makalimtan, ang pagtul-id sa pagsulat sa bata mas lisud, tungod kay, ingon sa usa ka lagda, ang mga pamatasan sa pagkabata dali nga naporma.
Busa, tagda ang mosunod nga mga punto:
- Ang pag-landing sa bata sa lamesa kinahanglan nga mosunod sa mga lagda (ang likod mao ang, ang duha ka mga kamot anaa sa ibabaw sa ibabaw sa lamesa, ang ulo gamay nga gipit).
- Siguroha nga husto ang bata nga huptan ang kuptanan. Kon ang instrumento sa pagsulat anaa sa sayup nga posisyon, ang kamot dali nga gikapoy, ang mga sulat nga dili parehas, ug ang bata hinay-hinay nga nagpalambo sa usa ka dili maayo nga sinulatan.
- Kon ang bata adunay mga kalisud, ayaw pagsabotahe siya alang niini, ayaw ipataas ang iyang tingog o silotan siya. Ang tanan dali nga masayop, ilabi na alang sa mga bata sa panahon sa ilang pagtuon. Ang imong buluhaton mao ang pagtabang pagbuntog sa mga kalisud, ug kini mahimo lamang pinaagi sa maampingon nga mga kinaiya ug praktikal nga tambag.
- Sa diha nga ang usa ka bata magdala sa mga stick ug mga scribble, ug unya magsugod sa unang mga sulat, magpaduol ug kontrolon ang proseso. Sa umaabot, ayaw usab tuguti ang mga estudyante sa pagdala sa ilang kaugalingon nga mga leksyon: kanunay susihon ang homework sa imong mga first-graders, tungod kay lisud man ang usa ka bata nga isulat ang maayo ug husto, ug ang iyang gisulat nga sinultihan mahimong adunay mga sayup.
Pagwagtang sa sinulatan sa mga bata
Ang pagtul-id sa sinulatan sa mga bata mas komplikado kaysa sa unang pagtudlo sa pagsulat. Apan mahimo nimong pauswagon ang sulat sa bata, ug kini kinahanglan nga buhaton sa diha nga siya magsugod sa pagkadaut. Uban sa pagtul-id sa sulat-sulat, pagpailub, sa mga bata ug mga ginikanan, usa ka importante nga punto. Ang mosunod mao ang mga pamaagi diin ang pagsulat sa kamot mahimong mausab pag-ayo. Kini yano ra kaayo, apan nagkinahanglan sila og dakong pag-atiman ug paglahutay.
- Ang pamaagi sa "pagsulat sa papel". Pagpalit og papel nga gisulatan sa papel ug ihalad ang bata, ibutang kini sa ibabaw sa reseta, mga sulat nga naglibut. Kini naghatag og usa ka maayong epekto: usa ka kahanas ang gimugna aron makita ug unya husto ang mga sulat.
Ang matag sulat kinahanglan nga "mag-ehersisyo" igo nga igo hangtud nga ang kahanas mahimong awtomatiko. - Ayaw pagpalit og mga ordinaryo nga reseta, apan i-print kini gikan sa Internet. Sa standard notebooks, ang matag sulat gihatagan og limitado nga gidaghanon sa mga linya, samtang ang imong anak nagkinahanglan pa og labaw pa. Himoa nga ang bata mosulat sa usa ka linya pinaagi sa linya, piraso sa panid, hangtud ang kamot "makahinumdom" sa kalihokan.
- Kon nahuman na ang tanan nga pagbansaybansay, kinahanglan mo nga konsolidahon ang imong mga kahanas pinaagi sa pagsulat sa mga pagdikta.
Dili kini igo alang sa usa ka bulan ug bisan usa ka tuig aron sa pagtudlo sa usa ka bata sa pagsulat sa nindot nga paagi, apan takus kini. Human sa tanan, usa ka matahum, hapsay nga sinulatan - ang nawong sa matag estudyante!