Apan seryoso, ang problema sa "manicure" sa mga bata ingon na daan sa kalibutan, ang paagi sa solusyon niini nausab karon. Kaniadto, walay usa nga naghunahuna unsaon paglakaw ang usa ka bata nga 3 ka tuig sa pag-kuko sa mga kuko - sa makaduha nga mga tudlo nga may mga tudlo sa mustasa, ug kung unsa ka lucky. Karon, ingon nga moderno ug igo nga mga tawo, ang mga ginikanan naningkamot sa pagsulbad sa suliran nga mas maalamon, ug labaw sa tanan, aron sa pagtukod sa mga rason alang sa panagway niini.
Unsaon nga dili magustuhan ang usa ka bata nga 3 ka tuig sa paggaling sa mga lansang: ang mga mata sa mga psychologist
Bisan pa sa dayag nga dili makadaot, ang kinaiya sa pagbugalbugal sa mga marigolds ug burrs usa ka pasumangil alang sa mga ginikanan nga magpakita sa pailub ug pagbantay. Sumala sa mga psychologist, ang una nga talan-awon nga matang sa mga tudlo sa mga bata mao ang una nga signal mahitungod sa espirituhanon nga pagkadaot ug sa sulod nga mga pagbati sa usa ka gamay nga tawo. Busa, nahibulong kon unsaon paglutas sa usa ka bata sa pagkalot sa mga kuko sulod sa 3 ka tuig, ang unang butang nga mohatag pagtagad sa iyang psychological state.
Dili ikatingala nga sa edad nga 3 ka tuig ang mga hamtong nakamatikod sa mga gunitanan sa ilang anak sa usa ka homemade manicure, tungod kay kini nga yugto sa kinabuhi sa mga mumho adunay kalabutan sa daghan nga mga kasinatian ug mga kalisud. Paghukom alang sa imong kaugalingon: pagpaangay sa katilingban sa kindergarten, inubanan sa komplikadong mga proseso nga mahimong usa ka personalidad, isip usa ka resulta, ang mga tudlo sa magnetikong pagtuyok sa baba.
Busa, unsay buhaton una sa tanan, kon ang bata sa 3 ka tuig magkuha sa mga kuko. Alang sa mga nagsugod, angay nga pangutan-on ang bata bahin sa kinabuhi sa kindergarten ug bag-ong mga higala. Tingali kini makapasilo sa mga kaubanan, o ang pagkahugno nahadlok sa pagsulti sa publiko. Dili kini kapuslanan ang pagpangutana sa magtutudlo: ang tanan mao ang husto ug unsa ang gibuhat sa bata diha sa tanaman. Adunay mga panahon nga ang mga bata, niining paagiha, mosanong sa mga pamulong sa mga magtutudlo. Hatagi'g pagtagad ang panagway diin siya moadto sa tanaman ug mopauli gikan kaniya.
Kon ang tanan maayo didto, nan angay nga tan-awon ang kinaiya sa bata sa balay. Sa unsang mga panahon nga iyang gisugdan ang pagkuha sa iyang mga kuko: samtang nagtan-aw sa mga cartoons, nagdula, human sa panag-away uban sa iyang mga ginikanan, o tingali maulawon nga maulaw kon ang mga tawo nga dili pamilyar kaniya moduaw sa Mama ug Papa. Usab, ang kanunay nga nibbled na mga kuko mao ang resulta sa mga kagubot sa pamilya.
Human sa pagtukod sa hinungdan, gikinahanglan ang pagpadayon sa mga aktibong aksyon nga nagtumong sa pagwagtang niini o pag-usab sa kinaiya sa mga mumho sa unsay nanghitabo. Pananglitan, kon:
- ang bata nagkuha sa iyang mga lansang sa diha nga siya nasuko, - kinahanglan nga makakat-on sa pagbalhin sa iyang pagtagad;
- Gikan sa manicure, mao kini ang resulta sa pagkamaulawon ug ubos nga pagsalig sa kaugalingon , - kasagaran kinahanglan nga daygon ang bata ug awhagon ang inisyatiba;
- Ang mga kasinatian sa sulod adunay kalabutan sa kahimtang sa pamilya, nan ang pangutana mao ang mga ginikanan;
- imposible nga sulbaron ang problema sa imong kaugalingon - kinahanglan ka nga mangayo'g kwalipikado nga tabang gikan sa usa ka psychologist.
Pagbalik sa pangutana kon unsay buhaton kon ang usa ka bata sa 3 ka tuig magkuha sa mga kuko, ang usa ka tawo makapahibalo sa mga ginikanan, mag-smear sa mga gunitanan sa pipila ka pait ug luwas nga tambal, ug adunay usa usab ka espesyal nga polish sa kuko.