Adaptasyon sa bata sa kindergarten

Ang matag ginikanan nga mopadala sa iyang anak ngadto sa usa ka eskuylahan, ang mga kabalaka mahitungod sa pag-adapt sa bata sa kindergarten sayon ​​ug matinabangon. Ang unang biyahe ngadto sa kindergarten, pamilyar sa bag-ong sitwasyon ug mga kaedad nagbilin sa daghang mga impresyon sa bata, busa ang mga ginikanan kinahanglan nga magmugna sa gikinahanglan nga kondisyon alang sa adaptation sa bata ngadto sa kindergarten.

Lainlaing panahon sa pagpahiangay sa kindergarten alang sa matag bata. Ang pipila ka mga bata nagkinahanglan lamang ug pipila ka mga adlaw aron magamit sa bag-ong palibot, ang uban nagkinahanglan og mga semana ug bisan mga bulan. Aron ang pagpaangay sa bata sa kindergarten aron dili makahatag kaniya og kadaut, ang mga ginikanan kinahanglan nga mohatag pagtagad sa pamaagi sa pamatasan, kahanas ug adlaw-adlaw nga rutina sa balay:

Kung ang bata walay mga kahanas sa ibabaw, ang unang biyahe sa kindergarten mahimong usa ka seryoso nga kahasol alang kaniya. Ang kakulang sa kasinatian sa komunikasyon nagdala ngadto sa panagway sa nagkalainlaing kahadlok sa bata, nga mahimong mosangpot sa kamatuoran nga ang bata mangita sa pag-inusara ug maglikay sa ubang mga bata. Busa, sa dili pa ihatag sa bata ang usa ka kindergarten, ang mga ginikanan kinahanglan nga kanunay nga mobisita sa mga playground ug hatagan ang bata og oportunidad nga makigdula sa ubang mga bata.

Usa sa mga nag-unang problema sa pag-adapt sa kindergarten mao ang kahimtang sa emosyon sa bata. Unsa nga mga impresyon nga madawat sa bata sa una nga adlaw nag-agad sa tig-atiman ug sa kinatibuk-ang kahimtang sa grupo. Busa, ang mga ginikanan gitambagan nga makaila sa magtutudlo ug makigsulti sa mga inahan ug mga daddy sa ubang mga bata nga mobisita sa sama nga kindergarten. Ang pagpaangay sa mga bata sa kindergarten sayon, ang mga ginikanan kinahanglan nga mobiya sa bata sa bag-ong palibot sulod sa pipila ka oras sa unang mga adlaw. Ang labing maayo nga panahon alang sa unang pagduaw sa kindergarten mao ang panahon nga ang mga bata mogasto sa dalan o magdula sa sulod sa balay. Sa hinay-hinay, ang gidaghanon sa mga oras nga gigugol sa usa ka bata sa kindergarten kinahanglan nga molambo. Sukad sa panahon sa pag-adapt sa kindergarten alang sa matag bata nga tinagsa, ayaw pagdalidali ug sulayi nga biyaan ang bata sayo sa tibuok adlaw.

Ang pagpahiangay sa bata sa kindergarten mas paspas kon ang bata sa sinugdanan gilibutan sa pamilyar nga mga butang sa bag-o

kahimtang. Sa paghimo niini, ang mga ginikanan giawhag nga tugutan ang bata sa pagdala sa ilang paborito nga mga dulaan sa kindergarten.

Ikasubo, kasagaran alang sa usa ka bata nga maugmad ang maladaptation. Ang mga nag-unang mga ilhanan sa dili maayo nga pagpahiangay sa bata ngadto sa kindergarten mao ang: pagkasuko, pagduha-duha sa pag-adto sa kindergarten, dili maayo nga gana sa pagkaon, pagkaguba sa tulog. Sa sini nga kaso, kinahanglan nga sulbaron sang mga ginikanan ang problema upod sa manunudlo. Una sa tanan, kinahanglan nga imong sigurohon nga ikaw adunay maayong kinaiya sa bata sa kindergarten. Sa balay uban sa bata gikinahanglan nga mogahin og dugang nga panahon, aron makig-estorya niini ug maghisgot mahitungod sa kindergarten nga positibo kaayo. Kung dili ka magsugod sa pagsulbad sa problema sa dili maayo nga pagpahiangay sa usa ka bata sa usa ka kindergarten sa panahon, ang nagkalain-laing mga sakit mahimong magsugod diha sa imong lawas tungod sa stress - kasukaon, hysteria, hilanat.