Unsay akong buhaton kon ang bata masakiton?

Ang mga mood sa mga anak usahay makahimo bisan sa labing kalma ug balanse nga mga ginikanan gikan sa ilang kaugalingon. Apan dili ang tanan nga paghilak usa ka pagpakita sa kinaiya o pagbati sa mga mumho. Kon kini usa ka pangutana sa mga bag-ong nahimugso, ang kapolisan mamahimong sintomas sa mga sakit sa sistema sa nerbiyos. Niini nga kahimtang, imposible nga masabtan nga walay kwalipikadong medikal nga pag-atiman. Apan ang mga lakang sa mga bata sa eskwelahan ug sa primary school adunay managlahi nga mga gamot.

Nangita kami sa hinungdan

Una, sa dihang ang usa ka bata nasakit ug nasuko, iyang gipatin-aw nga siya dili mouyon sa usa ka sitwasyon, ug, busa, siya adunay kaugalingong opinyon nga kini dili daotan. Mas grabi pa, kung ang tanan nga mga kasinatian nga iyang ginasulod sa sulod, sa panggawas nga pagpakita sa dili emosyon. Ang unang butang nga buhaton kon ang bata mabuang mao ang pagpakalma kaniya. Pipila ka mga bata ang nagpakalma, ang uban kinahanglan nga mag-inusara, busa ang imong anak kinahanglan nga adunay usa ka kanto. Sa dihang mihunong ang paghilak, gikinahanglan aron mahibal-an kung nganong ang bata nahingangha ug naningkamot nga sulbaron ang problema nga magkauban. Tingali gibati niya ang kakulang sa atensyon sa imong bahin, mibati nga nag-inusara, wala nasabtan, ug tungod sa edad dili makahimo sa paghimo sa iyang mga problema.

Mga pamaagi sa pagpakig-away sa mga kapintas

Kon ang kapritso usa ka sangputanan sa TV o kompyuter nga gipalayo, dili ka makatubag gayud. Ang bata makasabut nga ang gitinguha nga resulta dili makab-ot pinaagi sa paghilak ug sa iyang himagsikan, ug mokalma. Ang nag-unang butang dili aron magpadaog!

Ang usa ka kinatibuk-ang rekomendasyon kon unsaon paghugaw ang usa ka bata mao nga wala kini, kay ang mga karakter sa mga bata managlahi. Apan daghang mga lagda kon unsaon pagtubag sa psyche sa bata, adunay:

  1. Una, ayaw paglihok sa prinsipyo sa usa ka salamin, pagbungkag sa usa ka pagsinggit.
  2. Ikaduha, ayaw tugoti ang bata sa pagmaniobra sa iyang kaugalingon pinaagi sa pag-uyon sa iyang mga pulong baylo sa maayong pamatasan.
  3. Ug sa katapusan, dayga ang bata tungod sa kamatuoran nga iyang naamgohan ang iyang sayop ug kalmado.