Unsaon pagpalambo sa usa ka bata sulod sa 8 ka bulan?

Sa edad nga walo o siyam ka bulan, ang bata pa usa ka dili mapugngan nga eksplorador. Aron mapukaw ang iyang interes, ang mga dula kinahanglan nga makapaikag kaniya ug angay sa edad. Ang labing maayo nga kalingawan alang sa bata mao ang iyang inahan, busa kinahanglan nimo nga sulayan ang paghatag kaniya sa maximum nga oras.

Pagpalambo og mga dulaan alang sa mga bata 8 ka bulan

Ang usa ka bata nga bata nga nag-edad og usa ug tunga ka tuig nagkinahanglan og yano apan makapaikag nga mga dulaan, ug dili kinahanglan nga mobayad og daghang salapi alang kanila. Mahayag nga nagkalainlain ang nagkalainlaing mga tunog nga komportable nga huptan ang kuptanan, humok ug lig-on nga mga cubes, pyramids, rubber peeples, bola ug ang unang mga libro - igo na alang sa usa ka otso-ka-bulan nga bata nga bata.

Pagpalambo sa mga klase alang sa mga bata 8 ka bulan

Niini nga edad, ang mga bata magsugod sa paglingkod ug mag-crawl, ug ang uban usab maglakaw. Ang pagpalig-on sa kalihokan sa motor gikinahanglan sa tabang sa mga massages o dinamikong gymnastics. Ang paglakaw pinaagi sa mga bukton ug pag-crawling sa ibabaw nga bahin sa panapton sa nag-umol nga banig nagpahibalo sa lainlaing impormasyon ngadto sa utok, nga gikinahanglan alang sa gamay nga tigdukiduki.

Kinsa ang dili mahibal-an kon unsaon pagpalambo sa panimalay sa usa ka bata sulod sa 8-9 ka bulan, nagtuo nga kini gikinahanglan alang kaniya sa pagsugod sa pagtambong sa bisan unsang mga eskwelahan sa sayo nga kalamboan. Sa pagkatinuod, dili kini mao. Ang usa ka aktibo ug mapuslanon nga inahan makahatag kaayo sa kahibalo sa iyang anak, walay mas labaw pa kay sa magtutudlo sa ingon nga sentro.

Ang pagpalambo sa mga dula alang sa mga bata nga 8 ka bulan yano kaayo. Pananglitan, kini mahimong mga dula nga may usa ka piramid, kung ang inahan magpakita kung unsaon pagbutang sa usa ka ringlet sa pin. Usa ka gamay nga panahon ang molabay ug ang nating kanding makahimo niini mismo.

Sa susama, ang mga kolor nga gitun-an, nga dili sobra ra, apan ang mga nag-una lamang: pula, dalag, asul ug berde. Ang mga bata dali nga nakasabot sa ingon nga kasayuran, ug bisan wala masayud unsaon sa pag-istoryahanay, magsugod sila sa pagpakita sa husto nga mga kolor. Ang nag-unang butang mao ang dili paghunong ug kanunay nga pag-ayo sa resulta.

Ang mga bata nga walo ka bulan nga may pagtan-aw sa kalingawan itago ug pangita, gusto nila sa dihang ang akong inahan nagtabon sa iyang nawong gamit ang iyang mga kamot, ug dayon siya "anaa" sa ilawom sa gombling nga katawa sa bata. O siya naglangkob sa ulo nga adunay usa ka lampin, ug dayon, mahait nga nagbira balik, nagtan-aw sa reaksiyon sa uban.

Ang tanan nga mga dula mahimo nga inubanan sa mga merry rhymes , nga nagbansay pag-ayo sa panumduman sa bata ug pagpuno sa iyang passive vocabulary. Aron makuha ang usa ka masanag nga bola ngadto sa bata nga walo ka bulan nga dili pa ubos sa pwersa, ug dinhi aron sa pagdakop uban kaniya sa tanang upat, labi pa ug lahi uban sa mama - husto gayud. Ang mga bola mahimong magkalainlain ang gidak-on, kolor ug tisyu ug dayon ang bata dili gayud malipayon uban sa pagdula uban kanila.

Ug sa katapusan, ayaw kalimot nga makigsulti sa bata labaw pa, kanunay nga nagsulti kaniya mahitungod sa tanan nga makita nimo sa imong palibut, sa walay pakyas naghatag sa oportunidad sa pagtuon niining tanan pinaagi sa mga pen.