Ang estado sa panglawas sa pipila ka mga bata nagababag sa posibilidad sa ilang edukasyon nga walay paggamit sa mga espesyal nga programa, ingon man sa mga espesyal nga kondisyon. Sabta ang konsepto sa "mga bata nga adunay HIA": unsa kini ug kung unsaon pagpakabuhi uban sa maong diagnosis.
Kini nga konsepto nagpasabot nga ang bata adunay bisan unsang mga pagsimang sa iyang kauswagan nga temporaryo o permanente. Uban sa husto nga pamaagi sa pag-edukar ug pagbansay, mahimo nimong usbon ang kahimtang sa bata, hingpit o tipikal nga matul-id ang mga depekto.
Mga bata nga adunay HIA - klasipikasyon
Ang mga espesyalista magbahin sa mga bata ngadto sa daghang mga grupo nga adunay:
- pagkawala sa pandungog;
- abnormalidad sa pagpalambo sa kaisipan;
- pagsulti dysfunctions;
- pagkadaot sa panan-aw;
- mga sakit sa kinaiya;
- mga patolohiya sa sistema sa musculoskeletal;
- usa ka paglangan sa pagpalambo sa kaisipan;
- nagkalain-lain nga mga kombinasyon sa mga kalapasan.
Ang pagpili sa programa sa pagbansay nagdepende kung unsang kategoriya sa mga bata nga adunay HIA nahisakop sa usa ka partikular nga bata.
Pagtudlo nga mga lalaki
Aron malikayan nga makapasamot sa mga problema sa panglawas, kinahanglan nimo nga sugdan ang pag-uswag sa bata sa labing madali. Mahimo nimong tawgon ang pipila ka mga butang nga nag-agad kung unsa ang kalamboan sa bata:
- kategoriya sa paglapas;
- kahimtang sa pagpuyo;
- termino sa paglungtad sa patolohiya, ug usab ang degree.
Ang mga masuso nga adunay mga kakulangan kinahanglan usab nga mobisita sa mga institusyon sa pre-school, sama sa himsog nga mga bata. Adunay mga kindergarten nga adunay pinasahi o kombinasyon nga mga grupo. Ang usa ka mahinungdanon nga bahin sa mga bata nga mobisita kanila makasinati og mga kalisud sa pag-usik sa bag-ong sitwasyon, ang rehimen. Sa kilid sa mga mumho, posible ang dili igo nga mga reaksyon. Kini usa ka lisud nga panahon alang sa tibuok pamilya. Bisan pa, ang pagduaw sa DOW usa ka importante nga bahin sa pagsalmot sa mga bata nga adunay HIA.
Aron mapadali ang panahon sa pag-adapt, ang hiniusang buhat sa kawani sa pagtudlo ug mga ginikanan kinahanglan nga maestablisar. Alang sa mga inahan, ang maong mga rekomendasyon mapuslanon:
- Kinahanglan nga regular nga makig-istorya sa mga tig-atiman aron makigbaylo sa kasayuran mahitungod sa mga panginahanglan sa bata, ang mga kinaiya sa iyang kinaiya;
- labing maayo nga pagkaon sa balay kutob sa mahimo sa menu sa kindergarten, aron malikayan ang mga problema sa pagpakaon sa kindergarten;
- Ang katapusan sa semana kinahanglan nga sundon ang rehimen sa adlaw nga gisagop sa DOW;
- Importante ang pagsilsil sa mga kabatid sa bata sa pagpaningkamot sa kaugalingon ug pagserbisyo sa kaugalingon;
- Ayaw pag-amping, bisan pa sa mga paglapas.
Ang mga bata nga adunay HIA sa kindergarten adunay oportunidad nga maugmad. Sila gibansay sa mga espesyalista nga adunay mga espesyal nga pamaagi sa pagtul-id, nahibalo sa mga detalye sa pagtrabaho sa ingon nga mga bata.
Ang edukasyon sa eskwelahan usa ka importante nga kondisyon alang sa pag-sosyal sa bata, makatabang sa pagbukas sa potensyal. Ang tanan niini sa umaabot gipakita sa pag-ila sa kaugalingon ug pag-apil sa pangpublikong kinabuhi.
Ang pagtrabaho kauban ang mga bata nga adunay HIA sa eskuylahan adunay kaugalingong mga kinaiya. Sa pagtudlo sa mga bata, kini nga mga pamaagi epektibo nga gigamit:
- lainlaing mga dula;
- pagbansay nga nagtumong sa pagpalambo sa kahanas sa komunikasyon;
- Ang espesyal nga gymnastics, nga nagpahigayon sa pagtangtang sa mga spasms sa nawong, mga kamot ug ubang bahin sa lawas.
Dili nimo mapasagdan ang sports alang niining mga lalaki. Ang mas hugot nga mga kapit-os nagpalambo sa pisikal nga kondisyon ug panglawas, nagpalambo sa mental development. Ang programa sa pagbansay kinahanglan nga pilion ug ibantayan sa usa ka espesyalista.
Ang linangkuban nga buluhaton sa pedagogical team ug sa pamilya makahatag og taas nga resulta sa pagpalambo sa mga kabataan nga adunay mga kakulangan.