Ang gugma alang sa usa ka nasod, pagsunod sa mga lagda sa konstitusyon sa kaugalingon nga nasud ug pagtahod sa mga tradisyon ug kultura nga panulondon sa kaugalingon ug sa ubang nasud mao ang tumong sa patriyotikong edukasyon sa mga batan-on nga kaliwatan. Sukad nga ang isyu sa patriyotikong aspeto sa pagpadako mao ang pangkalibutanon, giisip kini sa lebel sa estado. Sa matag nasod sa kalibutan adunay mga programa nga patriotikong edukasyon sa mga kabatan-onan. Mahitungod sa ilang mga pundasyon, mga kalihokan ug mga buluhaton nga giatubang sa mga programa, dugang kami nga maghisgot.
Mga kalihokan alang sa patriyotikong edukasyon sa kabatan-onan
Dili mahimo ang patriyotikong edukasyon sa mga kabatan-onan sa pagbungkag sa mga institusyon sama sa mga museyo, eskuylahan sa arte ug mga cultural center. Ang mga heneral nga mga eskwelahan, nga nakig-uban kanila sa gambalay sa mga programa sa patriotikong edukasyon, naglangkob sa mga batan-on sa kultura ug kasaysayan nga panulondon sa ilang nasud.
Ang mga lakang nga gitumong sa patriyotikong edukasyon sa kabatan-onan naglakip sa:
- exhibit;
- naghimo sa mga kompetisyon;
- kinatibuk-an nga mga kalihokan
- mga pista sa pagkamamugnaon;
- pagduaw sa lokal nga kasaysayan, mga museyo sa kasaysayan ug mga galeriya sa arte;
- pagpalambo sa makasaysayanon nga mga monumento;
- pag-istoryahanay ug oras sa klase;
- pagdepensa ug mga dula sa sports;
- regional ug regional thematic competitions, ug uban pa.
Civil-patriyotikong edukasyon sa kabatan-onan
Ang edukasyon nga sibil-patriyotiko sulod sa gambalay sa modernidad nag-ingon nga ang pag-andam sa mga batan-on nga henerasyon alang sa umaabot nga responsibilidad alang sa ilang kinaiya ug civic nga posisyon.
Ang mga pamatan-on, nga husto ang pag-edukar ug sarang, mahimong makapakigsulti sa karon sa demokratikong katilingban. Nahibal-an sa mga batan-on ang kabililhon sa mga pangpubliko nga kalihokan diin sila nakigbahin, ug ang kamahinungdanon sa ilang kaugalingong kontribusyon ngadto kanila. Ang mga batan-on nahimong andam sa paghimo sa inisyatiba, pagpalambo sa ilang mga abilidad ug paglambo isip usa ka tawo, nga nakabenepisyo dili lamang sa ilang mga kaugalingon ug sa uban, apan ang tibuok nasud sa kinatibuk-an.
Ang edukasyon nga sibil-patriotiko usa ka kultura sa interpersonal ug interethnic nga pakig-uban sa mga batan-on.
Ang edukasyon sa militar-patriotikong kabatan-onan
Dili kaayo hinungdanon ang edukasyon sa militar nga patriotiko sa tibuok nga sistema sa edukasyon, kay kini nag-andam sa umaabot nga mga tigpanalipod sa amahan. Sulod sa gambalay niini nga direksyon, ang mga batan-ong lalaki nagdala sa mga kalidad sama sa pagkakasaligan ug kalig-on sa kinaiya, pisikal nga paglahutay, ug kaisug. Ang tanan niini nga mga bahin dili malihok dili lamang alang niadtong kinsa mag-alagad sa kasundalohan, pagpanalipod sa ilang nasud, apan usab alang sa ordinaryo nga propesyon, pananglitan, mga doktor.
Ang edukasyon gipatuman sulod sa gambalay sa mga leksyon sa eskwelahan, pananglitan, ang subject sa OBJ. Sa ubay-ubay nga mga seksyon niini nga hilisgutan adunay usa ka pinatuyo nga kurso sa mga pagtulun-an "Mga gituohan sa pagbansay militar". Dugang pa, ang mga batan-on gipadako pinaagi sa pag-apil sa mga pangilin nga panghitabo agig pasidungog niadtong kinsa kaniadto nakig-away alang sa ilang Inahan.
Mga problema sa patriotikong edukasyon sa modernong kabatan-onan
Ang mga nag-unang problema sa patriotikong edukasyon sa modernong katilingban naglakip sa:
- pag-usab sa mga hiyas sa pagkabatan-on;
- nagkagamay nga edukasyon sa kabatan-onan.
Ang mga prinsipyo nga may kalabutan sa mga batan-on nga kaliwatan 20 ka tuig na ang milabay nakapausab sa kamahinungdanon, nga naglihok paingon sa pragmatismo. Ang kolektibo nga kalampusan, nga labing mahinungdanon kaniadto, karon mas ubos sa indibidwal ug daghan nga mga representante sa mga batan-on ang naka-focus sa pagtagbo sa ilang kaugalingong mga panginahanglan.
Samtang, sa modernong kabatan-onan adunay daghan nga mga gradwado sa vocational nga mga tunghaan, mga boarding school ug mga balay panalagaran. Kini nga kategoriya sa mga batan-on labi ka mahuyang, sanglit lakip kanila ang porsiyento sa mga palainom ug mga adik sa droga mas taas kaysa sa mga batan-on nga adunay taas nga edukasyon.