Pagpalambo sa bata 2-3 ka tuig

Ang tanan nga mga ginikanan kanunay nga nagtan-aw kung unsa ang ilang mga anak nga nagtubo. Ug, kung sa wala pa ang 1 ka tuig nga mga bata nga nag-uswag sa usa ka paspas nga dagan, nan human sa 2 ka tuig kini dili kaayo makita. Apan sa samang higayon, ang mga bata makaangkon og daghang mga bag-ong kahanas alang sa ilang kaugalingon, sa presensya o pagkawala nga, mahimo nimong mahibal-an ang lebel sa ilang pag-uswag.

Mga bahin sa pagpalambo sa bata 2-3 ka tuig

Ang mga bata niining panahona adunay usa ka piho nga pisikal ug psychoemotional, sinultian ug panimalay nga kahanas. Sa kini nga kaso, ang lebel sa pagpalambo sa nagkalainlaing mga bata mahimong managkalahi, tungod kay ang matag usa kanila adunay kaugalingong pagkatawo.

Mahitungod sa mga bahin sa pisikal nga pag-uswag, dinhi ang mga abilidad sa mga bata gitino nga klaro. Naabot na sa 2-3 ka tuig, ang bata kasagaran nahibal-an kon unsaon kini pagbuhat sa iyang kaugalingon:

• Pagsinina ug sapatos, ug pagbudlay uban sa gamay nga tabang gikan sa mga hamtong;
• maglakaw sa kaldero, pagkontrol sa ilang panginahanglan sa panglawas;
• hinay nga pagkaon;
• gamita ang panyo.

Sa natad sa emosyonal ug sosyal nga kalamboan sa 2-3 ka tuig, hapit tanang mga bata aktibo kaayo. Gipakita nila ang tin-aw nga mga emosyon sa pagpakigkomunikar sa mga minahal, interesado sa musika, mga kartun, mga dula. Ang mga bata nakasabot na sa kahulogan sa mga pulong "maayo" ug "dili", "mahimo" ug "dili." Kay kini nga edad gihulagway sa gitawag nga krisis sa 3 ka tuig , sa diha nga ang bata labi nga maigmat, matig-a ug dili maminaw sa iyang mga ginikanan sa diha nga ginapugngan ang kagawasan sa iyang mga buhat ug mga pagpili.

Namatikdan nga ang usa ka bata nga 2 ngadto sa 3 ka tuig ang edad makahimo sa mosunod:

• aron pagtuman sa yano nga hangyo;
• Pagdibuho, pagkulit gikan sa plasticine, pagtukod gikan sa usa ka tigdesinyo, pagkolekta sa mga cubes ug mga puzzle;
• Gamita ang imong mga sugilanon sa sugilanon;
• sa pag-ila sa mga kabtangan sa mga butang (porma, kolor, gibug-aton, temperatura, ug uban pa);
• makig-estorya sa mga kaedad sa usa ka sukaranan.

Usab gikinahanglan nga matikdan ang mosunod nga mga kahanas sa pagpalambo sa pagpanulti sa mga bata nga 2-3 ka tuig:

• Ang mga bata nahibal-an ug nakasabut sa adlaw-adlaw nga pagpahayag;
• Dali nga idugang ang yano nga mga hugpong sa mga pulong nga 4-5
• pagkat-on og yano nga mga kanta, mga kanta ug mga rhymes sa nursery;
• magsugod sa paggamit sa adverbs ug pronunciations, adjectives ug prepositions;
• anam-anam nga pulihan ang mga pulong sa usa ka paspas nga porma nga adunay tukmang sinultihan.

Ang lebel sa pag-uswag sa pagsulti sa bata sa 2 ug 3 ka tuig talagsaon nga lahi, tungod kay niining panahona siya nagpalapad sa iyang bokabularyo ug nagpalambo sa mga kahanas sa pagsulti . Matag adlaw matag adlaw ang bata makabaton sa tanan nga mga bag-o nga mga kahanas, pag-master niini uban sa talagsaon nga katulin.