Mga dula nga adunay mga butones

Tingali, sa matag balay adunay usa ka daan nga kahon nga adunay nagkalainlaing mga butones nga mahimong mapasibo sa labing wala damha nga paagi - alang sa mga dula. Ang mga dula nga may mga buton yano ug nagkalainlain, wala magkinahanglan og espesyal nga mga kahanas, apan kini adunay usa ka edukasyon ug pagbansay nga epekto. Ilabi na nga mapuslanon ang mga butones alang sa pagbansay sa maayo nga mga kahanas sa motor sa mga kamot, nga, sumala sa nasayran, direkta nga makaapekto sa pagpalambo sa sinultihan ug panghunahuna. Dugang pa, pinaagi sa pagtan-aw sa nagkalainlain nga mga butones nga gigamit, ang bata makakuha og mga ideya mahitungod sa gidak-on, porma, kolor - tungod kay ang tanan nga mga buton lahi kaayo ug makapaikag.

Sa pagtan-aw sa mga buton, sultihi ang bata nga ang usa lahi gikan sa lain, unsa nga kolor kini, dako o gamay. Ayaw kalimti ang pag-ihap sa gidaghanon sa mga lungag niini. Mahimo nimo nga basihan ang mga leksyon nga andam na nga mga dula nga adunay mga butones alang sa mga bata, ug mahimo ka nga mag-improbar ug mag-imbento sa imong kaugalingon pinaagi sa pagdugang sa lainlaing mga hiyas sa dula. Importante nga hinumdoman ang mga kalagdaan sa kaluwasan - ang mga dula sa button dili angay alang sa mga bata, mahimo nila kini tunlon o itulon sila ngadto sa agianan sa ilong.

Pagpalambo sa mga kalihokan gamit ang mga buton

Gidala namo ang mga ideya sa imong pagtagad kon unsang mga dula ang mahimong imbento sa paggamit sa mga buton:

1. Pil-a ang mga butones diha sa mga laray sa gidak-on: dako ngadto sa dako, gamay ngadto sa gagmay. Kini nahimo nga usa ka matang sa "mga tren" nga adunay lainlaing mga tipak.
2. Sulayi ang pagpilo sa mga buton gikan sa mga buton - kini nga matang sa kalihokan nagkinahanglan sa bata nga mohatag og espesyal nga pagtagad ug kasibu, aron ang pagkaguba dili mahugno.
3. Ibutang ang butones sa usa ka kumo ug hangyoa ang bata sa pagtag-an kon diin kini nga kamot.
4. Ipahimutang ang mga buton ngadto sa mga grupo sa kolor.
5. Pagsul-ob og usa ka nindot nga bag, diin mahimo nimo nga ibutang ang "bahandi": himoa nga ang bata makagawas gikan niini og usa ka buton. Ngadto sa usa ka mas magulang nga bata, ang buluhaton mahimo nga komplikado - tuguti nga siya mosulti kanimo unsa ang gidak-on, kolor, porma sa butones nga iyang nakuha, pila ka mga lungag niini.
6. Ang mga bata nga nag-edad og 6-7 ka tuig mahimo nga matudloan sa pagtahi sa mga butones sa ilang kaugalingon o mga sinina nga sinina.
7. Sugod gikan sa usa ka tuig ang panuigon ang bata mahimong ihalad sa ingon nga dula: palagpot kini sa usa ka sheet papel nga layer sa plasticine ug ibutang ang mga buton, gaan nga gipugngan kini, naghimo sa mga drowing: mga bulak, mga alibangbang, ug uban pa;
8. Tudloi ang usa ka bata sa mga butones nga hilo sa usa ka hilo, nga maghimo sa usa ka "malipayong bitin," samtang naghatag og pagtagad sa kalainan sa pagkahan-ay. Ang usa ka gamay nga coquette mahimong mopahiangay sa usa ka hilo nga adunay mga butones sama sa mga orbisa o usa ka pulseras
9. Mahimo nimo gamiton ang mga buton ug alang sa pagdula sa grupo: ibutang ang button sa indeks sa tudlo sa bata. Ang tahas sa iyang higala mao ang pagbalhin sa button ngadto sa iyang tudlo nga dili gamiton ang uban. Ang usa nga naghulog sa butang nawala. Kung adunay igo nga mga bata, mahimo nimong bahinon ang mga team ug mag-organisa sa mga kompetisyon.