Ang bisan kinsa nga bata ganahan sa mga dula ug kalingawan, apan ang katungdanan sa mga ginikanan dili lamang sa paglingaw sa bata, kondili pinaagi usab sa mga dula ug lainlaing mga dulaan, ug usab sa pagbansay kaniya. Sa porma sa usa ka dula, ang tanang kahibalo mas masuhop, tungod kay ang bata adunay hayag nga mga impresyon ug maayong buot, sa dihang human sa usa ka partikular nga tumong sa pag-angkon og kahibalo sa trabaho, ang kakapoy mas lagmit. Ang unang butang nga gisugdan sa pagtudlo sa mga bata mao ang mga kolor , numero ug alpabeto . Ang usa ka makapaikag nga kapilian sa pagkat-on sa ulahi mao ang alpabeto sa gibati. Una, ang dako nga bentaha mao nga ang mga sulat gikan sa gibati mamahumok, aron ang bata makadula uban kanila, ug dili ka mahadlok nga siya masakitan. Ug, ikaduha, ang mga sulat sa pagbati sayon ra nga himoon sa ilang kaugalingon. Busa atong tan-awon kon unsaon paghimo sa mga sulat gikan sa gibati.
Mga sinulat sa gibati - batid nga klase
Busa, una, ipasabut kung unsang mga materyales ang atong gikinahanglan sa proseso sa pagtahi:
- mibati (kini nga tilinguhaon nga kini adunay lain-laing mga kolor, dayon ang mga letra nahimong nagkalainlain ug hayag);
- thread;
- papel aron sa pagdibuho o pagpatik
- sabon o lapis aron ibalhin ang mga sumbanan sa panapton;
- paghanduraw ug pagpailub.
Sa kinatibuk-an, mao kini ang gikinahanglan aron makamugna ang mga sulat gikan sa gibati. Dili nimo kinahanglan ang daghang mga materyales alang niini nga negosyo, nga mahimo usab nga ikapasangil sa mga kaayohan sa ingon nga usa ka alpabeto, tungod kay kini nga mga dula sa edukasyon sa mga bata mogawas nga gamay kaayo sa bili.
Kay nakahukom sa mga materyales, makaadto kita diretso sa proseso sa paghimo sa alpabeto gikan sa gibati.
Paagi 1 : Una, kinahanglan nga magdesisyon kung unsa ang hitsura sa imong mga sulat ug kung unsa kini ang gidak-on, nga mao, paghimo'g sumbanan alang sa mga sulat nga gibati. Makagamit ka og computer, pagpili og usa ka font didto ug i-print ang matag letra sa gidak-on nga imong gikinahanglan. Apan kini posible nga magamit ang laraw sa mga letra nga may kagawasan, aron kini gisulat gikan sa sinugdanan hangtud sa katapusan. Dinhi kini nag-agad sa imong imahinasyon. Pagkahuman nimo paghimo og sumbanan alang sa alpabeto sa gibati, mahimo ka lang makahubad sa tanang mga letra sa panapton. Aron nga ang mga letra mahimong mugbo, mahimo nimo gamiton ang tulo ka lut-od sa gibati o laing pagpuno sa mga letra nga adunay sintepon, pilia ang solusyon sa imong lami.
Lakang 2 : Sunod, gikinahanglan nimo pagtahi ang mga sulat. Asa kini mas sayon nga una nga pagtahi sa mga tinahi, ug dayon pagputol sa mga letra, apan sa kini nga kaso mahimo ka nga molihok ingon nga kini mas sayon alang kanimo. Apan ang gisugyot nga pamaagi mas sayon, tungod kay makasiguro ka nga walay moadto sa kilid ug ang mga sulat mahimong hapsay ug matahum, gawas nga dili nimo kinahanglan nga hunahunaon ang mga allowance sa sinugdanan, dayon mahimo ka nga mag-adjust niini kon imong putlon ang mga letra.
Lakang 3 : Kini mahimong maanindot sa paggamit sa usa ka pangdekorasyon nga tinahi alang sa pagpislit sa mga sulat. Ang nagkalainlain nga mga pangdekorasyon nga tahi anaa sa mga programa sa modernong mga makina sa panahi, aron mapili nimo ang usa nga imong masudlan.
Lakang 4: Karon, pag-ayo sa pagputol sa mga titik kutob sa mahimo ngadto sa ngilit sa tahi, apan siguroha nga dili nimo makuha ang hilo. Andam na ang alpabeto. Hinunoa, usa lamang sa iyang mga sulat, bisan pa sa tanan, ang uban nga katloan ug duha anaa lamang sa palibot, di ba?
Busa among nahibal-an kon unsaon paghulma ang mga sulat gikan sa gibati. Kini usa ka yano ug makaiikag nga butang, bisan sa kusog nga paghago, apan mahimo nimo ang bisan unsa alang sa imong pinalanggang anak. Ug labaw pa niini, ang mga dulaan nga gihimo sa mga kamot sa inahan sigurado nga mas dunay gugma kay sa gipalit sa tindahan. Dugang pa, ang pagpanahi nga mga sulat gikan sa gibati sigurado usa ka makapaikag nga kasinatian alang kanimo. Busa gikan niini nga pagtulun-an, ang bugtong nga kaayohan sa tanan.